جهت جمع آوری اطلاعات شخصی از اعضای جامعه پرسشنامه ای توسط محقق پاسخ بسته تهیه و تنظیم شد . سوالات مورد استفاده عبارتند از میزان تحصیلات ، تجربه و دوره های آموزشی
۳-۱۱-روایی و پایایی پرسشنامه ها
روایی و پایایی از شرایطی هستند که برای مفید و موثر واقع شدن روش های جمع آوری داده ها ، شرط اساسی به حساب می آیند. منظور از روایی پرسشنامه آن است که بوسیله اندازه گیری ، بتواند خصیصه و ویژگی مورد نظر را اندازه بگیرد. مقصود از پایایی یک آزمون آن است که اگر خصیصه مورد سنجش را با همان وسیله تحت شرایط مشابه دو بار اندازه بگیریم نتایج مشابه حاصل شود پایایی یک آزمون به سازگاری ، ثبات و دقت نمره های آزمون اشاره دارد.(اسفندیاری، ۱۳۸۷ :۴۶ )

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

روایی پرسشنامه ها با بهره گرفتن از نظرات اساتید راهنما ، مشاور ، خبرگان رشته ، تحقیقات پیشین و متخصصین علمی در زمینه های مربوطه تعیین گردید.
جهت سنجش پایایی از فرمول آلفای کرونباخ استفاده شده است.
یا
به این منظور تعداد سی عدد پرسشنامه توزیع گردید ، با توجه به استاندارد بودن پرسشنامه ها از روایی لازم برای تعیین سبک رهبری ، شخصیت و میزان تنیدگی کارکنان برخوردار می باشد همچنین پایایی پرسشنامه ها نیز از طریق فرمول آلفای کرونباخ ، توسط نرم افزار SPSS محاسبه شده است و مقدار آن به ترتیب برای پرسشنامه سبک رهبری ۰٫۸۳ پرسشنامه تنیدگی ۰٫۹۴ و پرسشنامه شخصیت ۰٫۸۱ بدست آمده است.
۳-۱۲-روش آماری
آزمون آماری مورد استفاده در تحلیل داده ها ، ضریب همبستگی (پیرسون) تحلیل همبستگی چندگانه ، تحلیل واریانس یک عامله ، مقایسه ی میانگین ها و آزمون رتبه بندی فریدمن می باشد .
فصل چهارم
۴-۱-مقدمه
در این فصل تحلیل داده ها در دو بخش انجام شده است. در بخش اول توصیف داده های جمع آوری شده ارائه شده است و در بخش دوم تحلیل داده های مبتنی بر استنباط آماری انجام گرفته است و عمده تحلیل های متمرکز بر تحلیل همبستگی بین متغیر های اساسی پژوهش یعنی سبک های رهبری ، شخصیت و تنیدگی می باشد.در محاسبه خطوط رگرسیون از شیوه جبریEnter با به کارگیری نرم افزار SPSS 20 استفاده شده است.
۴-۲- توصیف آماری داده ها
همانگونه که مطرح شد شخصیت افراد در دچار شدن آنها به تنیدگی نقش مهمی دارد بنابراین لازم است برای مطالعه ارتباط بین سبک رهبری مدیران و میزان تنیدگی کارکنان ، متغیر شخصیت با عنوان یک متغیر تعدیل کننده در نظر گرفته شود. بر اساس رابطه بین متغیر های مورد مطالعه در غالب دو گونه شخصیتیA و B به طور مجزا مورد تحلیل قرار گرفت.
۴-۲-۱ تحصیلات جامعه مورد مطالعه
۴-۲-۱-۱ تحصیلات کارکنان
با توجه به اطلاعات جمع آوری شده در جدول ۴-۱-۱-۱ ، ۶۵٫۹ درصد (۲۷ نفر) از کارمندان گونه A، دارای تحصیلات لیسانس و ۳۴٫۱ درصد (۱۴ نفر) دارای تحصیلات فوق لیسانس و بالاتر می باشند.
همچنین در گونه B ، ۶۹٫۲ درصد (۳۶ نفر)دارای تحصیلات لیسانس و ۳۰٫۸ درصد (۱۶ نفر) دارای تحصیلات فوق لیسانس و بالاتر می باشند.
جدول ۴-۲-۱-۱ توزیع تحصیلات کارکنان نمونه آماری به تفکیک شخصیت

تحصیلات
گونه A
گونه B
جمع

فراوانی

درصد

فراوانی

درصد

فراوانی

درصد

لیسانس

۲۷

۶۴٫۳

۳۶

۶۹٫۲

۶۳

۶۷

فوق لیسانس و بالاتر

۱۵

۳۵٫۷

۱۶

۳۰٫۸

۳۱

۳۳